华夏时讯网（通讯员：王波涛）近年来，澄城县扎实开展项目实施、设备巡查、应用指导、培训研究等多项工作，围绕教育信息化“建、管、用、研”关键环节，着力推进“互联网+教育”工作。
一是强化“互联网+教育”机制。健全完善《中小学幼儿园教育信息化工作考核细则》，把学校信息化工作列入年终考核，定期开展教育信息化应用工作专项检查，形成“培训——应用——督导——考核——评价”机制，保证“互联网+教育”的顺利实施。
二是推进“互联网+教育”应用。选派教师参加各级信息技术研讨会，充分利用网络教研平台和学科QQ群，组织和引导教师参与学习互动交流，依托省市级“人人通”平台，以“一师一优课、一课一名师”活动为契机，组织教师全员参与课堂教学的录制、上传活动。
三是提升教师信息技术水平。通过举办“交互智能一体机”培训，“乐教乐学”云平台操作与应用培训，有力地提升了教师信息化技术应用能力和水平，定期举办“中小学电化教育应用成果”评选活动，不断加强教师信息化应用能力培训与研究。
据悉，近两年来该县10所中小学被评为渭南市教育信息化应用示范校，2所中小学正在创建省级智慧校园，基本形成了“校校用平台、人人用空间、堂堂用资源”的“互联网+教育”良好氛围。
