著名教育专家房超平西安开讲 思维导学引爆“课堂革命”

视点网讯:(撰稿/王遂社)讲台上,一个个来自身边的案例典型生动,真切感人。一次次心灵的撞击扣人心弦,直达灵魂。因为感人,讲述者热泪盈眶,听讲者深受启迪。 太生动了!没有爱就没有

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著名教育专家房超平西安开讲 思维导学引爆“课堂革命”

  视点网讯:(撰稿/王遂社)讲台上,一个个来自身边的案例典型生动,真切感人。一次次心灵的撞击扣人心弦,直达灵魂。因为感人,讲述者热泪盈眶,听讲者深受启迪。

  “太生动了!没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。教书育人在细微处,学生成才在活动中。只有充满爱心,讲究方法,才能打开孩子的心结,传递教育的力量。”

著名教育专家房超平西安开讲 思维导学引爆“课堂革命”

  6月30日,著名教育专家房超平应邀来到西安高新国际学校,以“学生立场:课堂革命的源头活水”为题,举办了一场以思维导学为核心内容的专题讲座。

  “课堂革命”是教育部部长陈宝生在2017年9月的一次重要讲话中首次提出的,原话是“深化基础教育、人才培养模式改革,掀起课堂革命,努力培养学生的创新精神和实践能力”。

著名教育专家房超平西安开讲 思维导学引爆“课堂革命”

  实践证明,基础教育改革的核心是课程改革,课程改革的核心一定在课堂上。既然是“课堂革命”,那么,就必须弄清楚“革”谁的“命”?丰富的实践经验和科学的理性概括,使房超平语惊四座,直达鹄的:课堂革命的对象是解决三个方面的问题,即对教育规律认识不充分、对学科规律认识不充分、对认知规律认识不充分,目标不清晰、路径不清楚、问题不精准,是课堂教学存在的普遍问题。集中到一点,就是对学生行为习惯缺乏足够的全面的认识。

  什么是“学生立场”?简而言之,就是站在学生的角度认识问题,评判是非。这些耳熟能详的概念,讲案例也许最接地气,最能说明问题:一个在国内读完小学、只在新西兰上了一学期初中的孩子,当母亲提出转学回国时,竟然发疯似的大喊大叫:“杀了我,我也不想回国读书!”细问,理由非常简单:刚进学校时,孩子的家长出于谦恭对老师说:我们这个孩子来自中国,英语学得不好,还望老师多费心。一般人听来,这是客气话。不料,国外老师的回答是:“不许你贬低我的学生。否则,我将不允许你踏进学校。”让这个学生一下子就喜欢上了这位还不认识的老师。

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  特别是,新西兰学校的老师介绍他时的一句话:这位新同学是我最喜欢的学生,大家喜欢他,就是喜欢我。更是让这个孩子乐不思蜀。而在国内,他转入一个新的班级,老师却是带着否定的口吻介绍道,我们这个班是优秀班级,大家都替我监督他,别让他拖了班级后腿!两种表达,在孩子心目中会留下什么印象?如果用效果来评价,必定悬若云泥!这个案例,情节非常简单,但暴露的问题却触目惊心,发人深省:我们总是习惯于否定、批评,无心于肯定、褒扬,怎能让学生“亲其师而信其道”?这个案例深深地触动了在场老师们的灵魂。如果说,臧否人物、月旦春秋只是浅层次的“表达艺术”,那么,对学生的现实关怀则是深层次的精神感化。

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  有这样一个贫困家庭的学生,妹妹因为长相不好、衣着破旧屡受同学们的嘲笑和欺负,现实像一把铁锤敲击着他脆弱的神经。本来他学习基础就不扎实,又要照顾长期因白血病卧病在床的父亲经常旷课,性格渐渐趋于乖戾和狂躁,于是,几乎打遍了嘲笑妹妹的同学,也打遍了他认为“腹诽”自己的全班同学。老师们想尽了办法,收效甚微。后来,一位细心的老师决定用真情感化他——发动全班同学捐款420元,捐给他爸爸;并在端午节那天买了一盒粽子送到他家里。当他从老师手中接过粽子时,噗通一下跪在地上,满含热泪说:“我以后再不打人了!”从那天起,他用毛巾捆住双手,硬是用意志遏制了杂草一样疯长的野性。

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  什么是学生立场?老师们的掌声就是答案。近年来,西安高新国际学校一直聚焦核心素养教育,大力推进课堂教学改革,以两大主旋律课程群(博雅融通人文艺术课程群、格物致知科学研创课程群)为主线,将学科课程和经验课程有机结合,形成横向四个维度、纵向四大领域的格局,从整体育人、文化内生、课程再造、系统建构四个方面,科学系统地擘画出“高新全人课程”体系,为每个学生的完整发展提供更适合的教育。这一创举,绚烂出无比广阔的发展空间,辉煌成大西安教育的一面旗帜!

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  教育部课程教材研究所党委书记、所长田慧生以“有规划、有深度、成体系、有特色”高度评价西安高新国际学校“在课程体系建设等方面做出的工作是高水平的、甚至是走在全国前列的,是众多推进课程改革、实施素质教育学校的代表和典型。”学校先后荣膺“全国特色建设先进学校”、“全国优秀民办学校”、“全国中小学STEAM教育示范基地”、“陕西省文明校园”等称号,校长王志宏被评为“全国十佳小学校长”、“陕西教育改革典范人物”、“陕西省中小学素质教育创新人物”。为了进一步深化课堂改革,西安高新国际学校专门邀请清华附中校长助理、陕西师范大学教育硕士合作导师、深圳大学教育硕士导师、全国高中名校思维导学教改联盟首席专家房超平举办了这次“为思维插上翅膀,让学习成为享受”的专题讲座,旨在提升境界,巩固成果。

著名教育专家房超平西安开讲 思维导学引爆“课堂革命”

  “童年的情形,便是将来的命运”。一间教室能给孩子带来什么,取决于教室桌椅之外的空白处流动着什么。

  看到了吗?那是正在组织的星云,正在酝酿的奇迹,正在兴起的宇宙……

  (作者王遂社 资深媒体人,西安多所高校特聘教授)

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